Jaz od 30 miliona reči

Kada sam istraživala o benefitima čitanja maloj deci vrlo brzo sam naišla na studiju poznatiju kao "The thirty million word gap" iliti na srpskom "Jaz od 30 miliona reči".

Studija prati 42 porodice tokom prve 4 godine detetovog života i govori o tome da deca u "siromašnim porodicama" čuju i do 30 miliona reči manje u prve 4 godine nego deca u "bogatim porodicama". Da bi izračunali koliko reči dete čuje, deca bi imala prikačene mikrofone a na drugoj strani bi kompjuter prebrajao reči.

Studija je tokom godina kritikovana i postoji niz primera o tome da su selektovane jako ekstremne porodice od radne klase gde su deca većinu vremena sama do bogatih koji imaju tutore.

Medjutim oko jedne stvari se svi slažu i čak i kritičari kažu da je to ipak evidentno, a to je da zaista postoji ogroman "jaz" izmedju dece u različitim porodicama. Koliko reči dete čuje u direktnoj je koorelaciji sa tim koliko će biti u stanju da izgovori. Naprosto ako vaše dete nikada ne čuje odredjene reči ili ih ne čuje dovoljan broj puta kako onda može da ih izgovori?

Ono što nama pomaže a primetili smo da donosi velike rezultate jeste to što sa sinom čitamo i to tako da je čitanje postalo sastavni deo dnevne rutine.

Ako bi morala da kvantifikujem rekla bi da dnevno provedemo ukupno oko 1-1.5 sata čitajući knjige. 30-45min ujutru kad se probudi, pre doručka i vrtića, a 30-45min uveče kada ga spremamo za spavanje.

Ako čitam ja, nekada je to po 15ak knjiga pre spavanja. Ja sam vam onaj lik što čita knjigu tako što kaže po jednu rečenicu po stranici. Ako čita Leni onda je to možda 2 knjige. Leni sedi i po 10 minuta priča priču po strani. To su naši različiti stilovi čitanja i oba su ok.

Nisu uvek nove knjige iznova i iznova, desi se da mu mesecima čitamo iste knjige. Iz ponavljanja se radja stabilan rečnik. Neke reči moraju da se čuju i stotine puta pre nego što se zapamte.

Da se vratimo na studiju sa početka. Bilo da je gap 1 milion, 10 miliona ili 30 miliona, do 5 godine vaše dete će krenuti ili u vrtić ili u školu ako živite negde van. Njihov vokabular je u direktnoj korelaciji sa samopouzdanjem a kasnije i sa veštinama pisanja, čitanja i verbalnog izražavanja.

Zato knjigu u ruke. Ovog puta svoje. Jer deca ponavljaju sve što vide. Zatim dete u krilo, pa polako čitajte ili pričajte na način koji vama najviše odgovara.

Za više informacija o tome kako pospešiti govor kod dece mladje od 18 meseci, pročitajte ovaj post. https://www.detesveta.com/post/kako-pospesiti-govor-kod-dece-mladje-od-18-meseci